European Citizens working for the global development agenda - DCI-NSA/2008/157 - EuropeAid/126341/C/ACT/Multi
Европейските граждани за глобална стартегия за развитие
Националното сдружение на малкия и среден бизнес е партньор в проекта заедно с партньори от шест страни.
Общата му цел е хората, формиращи общественото мнение – обучители, медии, местни власти в Италия, Белгия, България и Румъния да разбират и решават по-добре проблемите на развитието, за да информират обществеността и да организират противодействие на бедността за изграждане на по-открити отношения между развитите и развиващите се страни.
Специфичните цели са да създадат, съберат, организират и направят достъпни знания и инструменти с цел да се подпомогнат формиращите общественото мнение относно международното сътрудничество за развитие.
Водещ партньор е Armadilla – Италия; Партньори са: Италия: Labos; UCIIM; Община Гросето; България - Фондация „Време” ,”Децата на Европа”; Румъния – Център за иновации и развитие в образованието; Белгия – Европейски съюз на експертите; Kautilya - Дружество за интеркултурен диалог – Индия; Сирийска международна академия; Резултати по проекта са: уеб базирано общество, работещо виртуалном три наръчника на английски, италилански, румънскки и български за обучители – как да интегрират тази проблематика в образованието, за медии – да представят балансирано и с отговорност пред обществеността проблемите на бедността; за вземащи решения на недържавно ниво местни власти; 100 специалисти ще повишат капацитета си – 65 от България и 35 от Румъния чрез използване на наръчниците и ресурсите на уеб портала;
Ще бъдат заснети и излъчени 8 документални филма. Ще бъдат подготвени ТВ и он-лайн предавания в Италия, България, Румъния и други страни за осемте цели на MDG Agenda;
Дейности по проекта са: Проучване на състоянието в източно-европейските страни; Консултации; Двудневен уъркшоп в България за обучение на 100 човека; Четиридневна кръгла маса в Рим; заключителен уъркшоп за 50 специалисти с цел публично оповестяване резултатите, научените уроци и бъдещото планиране за противодействие на бедността.
